reflexión final

Tras el curso de Proyecto I "Hombre, Arquitectura y Ciudad", perteneciente a la sección 1 a cargo del profesor Miguel Rocco Ibaceta, y de la ayudante Catalina Neira, rescato cosas importantes como lo son el que aprendí cosas nuevas en el taller, cosas que anteriormente no sabia manejar o siquiera que existían , como con respecto al trabajo de los espacios tanto públicos como los privados, esto en conjunto, el como unirlos y crear cierta conexión entre ambos, y el como generar espacios de mejor manera también me ayudo mucho en la materialización de mis proyectos y más aún en la idea de estos, es por eso que me agrado mucho el curso y también la disposición que tuvo tanto el profesor como la ayudante, ya que siempre se acercaban a preguntar por el avance, dudas y ayudar siempre, que antes en mis talleres anterior (análisis)

Espero poder seguir aprendiendo más durante el curso de la carrera, ya que cada vez nos aventuramos más en la conformación de arquitectos, pero, más aun como personas, ya que aquí no solo se enseña arquitectura sino a ser mejores personas y crecer como seres humanos :)

Entrega Final de semestre " Museo Stom"

Tras el ejercicio final  semestre, el "idear y crear" un nuevo Museo Stom para la comuna de Chiguayante, concluimos con la elaboración de entregas individuales que tenía como finalidad, proponer una idea individual de un nuevo museo Stom y con una forma propia y funcional, y también, dar a conocer lo aprendido y logrado mediante todo el semestre de duración de este curso, "Proyecto I, Hombre, Arquitectura y Cuidad.



Aquí se puede apreciar la lamina de memoria que explica bien el como se genera el museo propuesta individual, por medio de su estructura formal, la explicación de su forma y finalmente  la estructura formal, la cuál muestra la implantación del proyecto en el sector.

                        


También las planimetrías de mi proyecto

PLANTA 1:100 

ELEVACIONES 1.100

CORTES 1:100

Con este ejercicio finalmente se concluye el curso de Proyecto I acargo del profesor Miguel Rocco Ibaceta y de la ayudante Catalina Neira.


Como conclusión propia y como forma de reflexión me di cuenta de que si bien mi proyecto en torno a la condición de entrega fue precaria y la exposición final frente a la comisión evaluadora fue de mala apreciación, me sirvió, ya que si bien uno solo quiere pararse adelante y exponer lo mas rápido posible y breve, es bueno el que muchas veces la comisión critique, ya que eso sirve como retroalimentación para el aprendizaje y desarrollo de arquitectos a futuro, por lo que hoy rescato eso y mediante eso pienso y digo, -"si, tienen razón , debo mejorar, o -"falle en eso, no me percate de ese detalle, Pero para la próxima sabre como enfrentar mi falencia actual", esto por ende no me trajo una buena evaluación por parte de la comisión ya que me costo dar a conocer mi propuesta y mi modelo, en fin lo que tenia en mente, no lo mostré de cierta manera que así pudiese verlo la comisión, por ende ellos no pudieron interpretarme de la mejor manera, esto hizo que tuviera falencias, como en la explicación de mi idea la cuál no aborde de la mejor manera en las instancias de correcciones previas a la entrega final, también la utilización del espacio público y el privado como conexión y punto fuerte de trabajo, y ciertos detalles que no fundamente por lo cuál la comisión evaluadora pregunto e hizo sentir sus dudas.

Con este trabajo se conluye entonces el curso de
 Proyecto I "Hombre, Arquitectura y Ciudad " primer
 semestre 2013
Profesor: Miguel Roco Ibaceta
Ayudante: Catalina Neira
Alumno: José Antonio Cabezas Lermanda.

Proyecto Museo Stom Chiguayante

Aquí presento un resumen en lámina virtual de la composición de mi proyecto que tengo en mente, Partiendo por una recopilación de problemáticas presentes en la localidad de Chiguayante, seguido de esto, los principales objetivos a concretar con el proyecto, es decir, de que manera solucionare ciertas falencias que se presentan tanto en el emplazamiento como en el museo que se debe integrar con el entorno, también muestro una especie de programa, en donde diferencio  los "espacios de servicios" de los "espacios de muestras, dejándolos en una especia de 1º y 2º plano a uno del otro, esto para así otorgar cierta privacidad a la parte de exposiciones, dejándola reservada para su apreciación acorde y correcta.

Luego de esta síntesis de análisis y de recopilación de información y de problemáticas del sector, procedo a meterme de lleno en mi "idea de Museo" esto mediante la búsqueda de una forma " espacial" acorde a mis ideas, esta forma acompañada obviamente de fundamentos claros de ella.
fue así como di con una forma basada en una herramienta mapuche, la "Clava Mapuche" esto principalmente porque el museo original del "Sr Stom", poseía, en su mayoría elementos originarios de esta Etnia Chilena, la Mapuche, además escogí esta forma porque representa de buena manera la idea que quiero diseñar por su forma de recorrido que genera y por el "centro" que forma en su curvatura, asimilándolo a un centro público y articulación.

Posterior a esto comienzo a diseñar la Estructura Funcional de mi proyecto mediante la integración de la FORMA + PLAN DE ORGANIZACIÓN exigido para implantar en el proyecto, Luego con la Estructura Espacial, en donde detallo y separo ciertos espacios de otros, como por ejemplo los espacios públicos y de libre acceso para las personas y visitantes del museo, también las lasas de muestras/exposiciones al igual identificando en el plano los servicios que están a la mano de las personas dentro del museo, con esto llego a una idea fija de modelo y de forma, lo cuál llevo a una representación digital mediante el programa"Sketchup" para mostrar mejor la idea y la forma.

Tras la presentación de todo lo expuesto anteriormente en esta actualización, hoy ante el profesor, me di cuenta que me cerré mucho en la forma de mi proyecto, me base mucho en el trabajo de espacios interiores desvalorando mucho el terreno y la conexión que debe existir entre la idea de museo y el entorno (contexto), me jugo mucho en contra al momento de corregir, además de que desvalore totalmente la Calle Progreso, el cuál fue un error fatal, ya que es la calle más importante con la que limita el predio del museo y a la cuál más flujo llega, pero por suerte me pudieron advertir de esto, para solucionarlo, otro problema que se encontró en mi diseño, en parte de plano es que hay una división fuerte entre lo que denominé "servicios" de los "espacios de muestras", lo que es importante solucionar al igual de la ubicación de ciertos servicios dentro del museo como lo son la cafetería, portería y tienda subvenirse, en fin muchas cosas que debo arreglar para poder desarrollar un mejor y correcto proyecto, esto me paso tras no corregir continuamente en clases, lo que me deja a la deriva muchas veces, ya que en la creación de un proyecto uno tiende a cerrarse con una forma y se limita y por ende es necesario una corrección de un docente o siquiera una visión y opinión externa para ver detalles y cosas que uno no ve dentro de su idea, espero poder recibir una última corrección para poder afinar detalles y dedicarme a la elaboración de mi proyecto, gracias por la atención 

"Nunca Es Tarde, Para Solucionar Los Problemas"